Сайт: Белгородский юридический институт МВД России

История Белгородского юридического института МВД России начинается с 15 марта 1985 года, когда приказом МВД СССР № 96 «Об организационно-штатных вопросах по Белгородской специальной средней школе милиции МВД СССР» в г. Белгороде была образована специальная средняя школа милиции МВД СССР (БССШМ) по подготовке участковых инспекторов и оперуполномоченных уголовного розыска со средним юридическим образованием. На первый курс было зачислено 200 курсантов.
В 1987 году сводные отряды школы выполняли Правительственное задание по охране общественного порядка в 30-километровой зоне ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС. За образцовое выполнение служебного долга и проявленный профессионализм школа была награждена переходящим кубком МВД Белорусской ССР, сотрудники и курсанты правительственными наградами.
В период с 1988 по 1990 годы личный состав выполнял специальное задание по охране общественного порядка в зоне межнациональных конфликтов в Армянской ССР.
Продолжением кадровой политики Министерства внутренних дел Российской Федерации, направленной на обеспечение органов внутренних дел квалифицированными специалистами, явилось преобразование в 1992 году БССШМ в Белгородскую высшую школу милиции МВД России.
На 30 кафедрах академии работает 279 штатных преподавателей, среди которых 42 доктора наук, 122 кандидата наук, т.е. всего преподавателей, имеющих ученую степень более 60%. В академии работает академик РАСХН Котлярова Ольга Геннадьевна, 8 заслуженных деятелей науки, 10 человек являются членами и членами-корреспондентами общественных академий наук.
В образовательной компоненте этой системы предполагается на всех этапах обучения, от агроклассов школ, ПУ, ВПУ, сельхозколледжей, до получения высшего образования, включая и послевузовскую подготовку, распространить договорное влияние через Академический комплекс, который будет реализовывать образовательные программы различных уровней. Это позволяет оптимизировать систему отбора абитуриентов и последовательно готовить будущего специалиста высшей квалификации.
