Общие признаки почерка, характеризующие пространственную ориентацию (размещение) движений

Общие признаки почерка, характеризующие пространственную ориентацию (размещение) движений
Наличие и особенности проявления этой группы признаков во многом зависят от глазомера пишущего. Они дают возможность эксперту судить о навыке пишущего, определенным образом раз­мещать текст относительно краев листа, частей текста относитель­но друг друга и различных ориентиров. Необходимо отметить, что эксперт сможет выявить эти признаки и оценить их с точки зрения устойчивости только при исследовании большого по объему руко­писного текста. Общие признаки, отражающие пространственную ориентацию фрагментов рукописи и движений, которыми они вы­полняются, устойчивы и поэтому имеют определенное идентифи­кационное значение при установлении исполнителя текста. Не под­вержены они значительным изменениям и при умышленном изме­нении почерка.
Рассмотрим особенности этой категории общих признаков почерка.
Размещение самостоятельных фрагментов до­кументов — заголовков, обращений, дат, подписей, резолюций из­учается относительно основного текста и срезов листа бумаги, на котором исполнена исследуемая рукопись. В рукописях разных лиц заголовки, обращения могут размещаться на определенном расстоянии от первой строки основного текста, слева, справа или в центре листа бумаги.
Дата может быть расположена в конце или в начале текста, а также слева, справа или в центре (относительно основного текста).
Подпись в рукописи рассматривают (изучают) по отношению к основному тексту. Она может быть расположена справа, слева или в центре под текстом. Подпись рассматривается также по по­ложению относительно нижнего среза листа бумаги — параллель­ному или наклонному.

Continue reading

Общие признаки почерка

Общими являются признаки, характеризующие почерк в целом как систему движения. Они, как правило, имеют групповое значе­ние и подразделяются на признаки:
а) характеризующие пространственную ориентацию (размеще­ние) движений *;
б) отражающие степень и характер сформированности пись­менно-двигательного навыка;
в) отражающие структуру движений по их траектории.

* Эти признаки в ряде учебников и учебных пособии выделены в самостоя­тельную группу и называются топографическими признаками. Исключение их из числа общих признаков почерка необоснованно, так как они характеризуют опре­деленные особенности письменно-двигательного навыка (почерка).

Continue reading

Частные признаки письменной речи

Для каждого человека (автора, исполнителя) эти признаки ка­чественно различны. Проявляются они в рукописях разных людей в виде устойчивых лексических и грамматических ошибок.
К лексическим ошибкам относятся: неверное употребление слов в силу непонимания их значения; повторение одних и тех же слов вследствие бедности словарного запаса; употребление лиш­них, равнозначных, не уточняющих смысла слов (свободная ва­кансия); неправильное использование фразеологизмов (играет большое значение, имеет роль и др.).
К грамматическим ошибкам относятся: неправильное употреб­ление, смешение различных глагольных форм; неправильное упот­ребление местоимений, приводящее к двусмысленному толкованию предложения; неправильное употребление деепричастного оборота, предлогов, союзов; смешение форм прямой и косвенной речи; про­пуск слов и словосочетаний; неправильный порядок слов в предло­жении. Следует обращать внимание на однородные орфографиче­ские ошибки при написании одинаковых и различных слов, а также на повторяющиеся пунктуационные ошибки.

Continue reading

Степень развития стилистических навыков

Об этом признаке исследователя информирует язык изложения и общее построение письменной речи.
Язык каждой национальности подразделяется на подъязыки, называемые функциональными стилями. В зависимости от соци­альных задач каждый функциональный стиль имеет ограниченное употребление и обладает специфическими языковыми средствами, которые за пределами этого стиля не употребляются или почти не употребляются. Каждый языковой стиль, таким образом, пред­ставляет собой систему средств выражения определенных мыслей; выбор же конкретной формы изложения мыслей определяется со­держанием и назначением рукописи.
В литературе, посвященной вопросам стилистики русского языка, выделяются следующие стили: официально-деловой, науч­ный, производственно-технический, публицистический, разговорно-бытовой. Первые четыре стиля принято называть книжными.
Официально-деловой стиль используется для написания приказов, циркуляров, различной документации, межведомствен­ной переписки, заявлений, объяснений, автобиографий и др. Для этого стиля характерно своеобразие лексики, которая, как прави­ло, не употребляется в других книжных стилях. Например, исполь­зование таких слов, как домовладелец, инвентаризация, делопро­изводство и др. Для такой рукописи характерно также наличие специфических фразеологизмов. Например, трехразовое питание, непрерывный стаж, удостоверение личности и др.

Continue reading

Общие признаки письменной речи

Наиболее общим и разносторонним признаком является уро­вень владения письменной речью. К показателям этого уровня относится степень развития грамматических, лексических и стили­стических навыков письма.
Высокому уровню владения письменной речью свойственна ло­гическая последовательность изложения мыслей, аргументированность выдвинутых положений, глубина мысли, использование разнообразных средств речи, эрудиция, обширный словарный за­пас. Как правило, здесь мы встречаемся с высоким уровнем гра­мотности (в случае совпадения в одном лице и автора и исполни­теля рукописного текста). Исполнитель (в зависимости от целей письма) излагает мысли или литературным, или официально-деловым, или научным языком.
Средний уровень характеризуется недостаточно высокой сте­пенью развития стилистических и лексических навыков, отсутстви­ем строгой последовательности и стройности изложения основной мысли, преобладанием разговорно-бытового стиля. В то же время не исключена возможность изложения мыслей и литературным, научным языком и др.

Continue reading

Признаки письменной речи

Параллельно с формированием письменно-двигательного навы­ка у человека развиваются навыки логически последовательно, содержательно и в соответствии с нормами языка излагать мысли письменно. Идентификационные признаки письменной речи отра­жают навык культурной речи человека, выражают смысловую сто­рону письма и делятся на общие и частные.
Общие признаки характеризуют письменную речь человека в целом и позволяют дифференцировать авторов рукописей по сте­пени владения ею. На основании общих признаков исследователь может отнести рукопись к определенной (известной) группе, виду объектов. Например, такие признаки, как степень развития стили­стических, грамматических и лексических навыков, позволяют оп­ределить, в какой степени человек владеет письменной речью.
К частным признакам относятся определенные стороны, эле­менты письменной речи конкретного человека. Так, частными при­знаками в данном случае будут те или иные грамматические ошибки в тексте, определенные фразеологизмы и т. д.

Continue reading

Авто­матизации ввода графического материала

Наряду с ручными способами в почерковедческих исследова­ниях за последнее время все большее применение получают ма­шинные методы анализа признаков в сравниваемых почерках (подписях). Ведутся эксперименты по использованию алгоритмов опознания образа при производстве почерковедческих экспертиз, а также в целях установления авторства анонимных текстов. Почерк определенного лица в целом, а также отдельные письмен­ные знаки, в совокупности составляющие индивидуализирующий комплекс, являют собой образ. Задача исследователя состоит в обучении электронно-вычислительной машины распознаванию по некоторому количеству письменных знаков почерка данного лица в массе разных почерков. Основную трудность при этом представ­ляет ввод в машину нужной информации об исследуемом почерке. Другими словами, использование кибернетических машин для по­черковедческих целей требует перевода исследуемого графическо­го материала в определенную знаковую систему (совокупность значений координат). Этот важный этап исследования требует большой точности и значительных усилий. Ручной способ кодирования письменных знаков не обеспечивает большой точности и однозначности кодирования, трудоемок и малоэффективен. При. ручном кодировании объективность информации, вводимой в ма­шину, во многом зависит от субъективных качеств исследователя (опыта, точности кодирования и др.).

Continue reading

Основная задача экспертизы письма

Основная задача экспертизы письма — установление исполни­теля (в автороведческих экспертизах — автора) рукописного тек­ста, подписей. Эта задача решается в процессе криминалистиче­ского идентификационного исследования. Настоящий период развития судебного почерковедения характеризуется активным привлечением данных различных, преимущественно естественных, наук для раскрытия закономерностей формирования письменно-двигательного навыка, письменной речи. Так, ВНИИ МВД СССР, институты и лаборатории судебных экспертиз Министерства юсти­ции СССР занимаются исследованием анатомических и физиоло­гических основ письма: изучаются анатомические характеристики письменно-двигательного навыка при образовании элементов по­черка; физиологические процессы, лежащие в основе управления движениями, воспроизводящими элементы письменных знаков и их сочетаний. Исследуется координация движений при дифферен­циации рукописей по темпу письма. Проводится эксперименталь­ная работа по выявлению факторов, влияющих на формирование письменной речи: изучаются внутренние и внешние факторы, ха­рактеризующие психофизиологические особенности личности пи­савшего с целью установления автора документа. Используются данные физиологии и психологии: для обоснования устойчивости элементов почерка; для выявления корреляции характеристик личности и графических признаков.

Continue reading

Графологическое направление

Еще во II веке н. э. особенности в почерке Октавиана Августа были замечены Г. Савронием Трангвиллем. Император Нерон ска­зал об одном человеке из своей свиты: «Его почерк показывает, что он может быть предателем». Философ и художник Кюо Дже-Хсу (период Сан) сказал: «Почерк безошибочно показывает, ко­му он принадлежит — человеку благородного происхождения или низкого происхождения».
Первая работа по графологии—учении о распознавании по почерку характера человека—была написана итальянским вра­чом Камилло Бальди в 1622 г. и называлась «О способах узнать образ жизни, характер и личные качества человека по его пись­му». В 1872 г. аббат Гипполит Мишон, автор термина «графоло­гия», в своей работе «Тайны письма» проанализировал особенно­сти, с его точки зрения, почти всех качеств человека, отраженных в почерке, и составил каталог их зависимости. Мишон и его после­дователи, в частности проф. Рошталь, утверждали, что по почер­ку можно определить характер, наклонности, качества и недостат­ки, словом, весь облик человека. Это направление исследования почерка нашло широкое применение в странах Европы и Америки. Не отрицая, что письмо есть движение руки, зависящее от дея­тельности мозга, Мишон и его последователи высказывали «науч­ные» принципы, закономерности этого метода исследования. При­ведем некоторые из них.

Continue reading

Графометрический метод

Это разновидность приметоописательпого метода. В переводе на русский язык термин «графометрия» означает «измерение по­черка». Попытки научно обосновать Графометрический метод впер­вые были предприняты французским криминалистом Э. Локаром. Сущность этого метода состояла в стремлении заменить субъек­тивное мнение исследователя экспериментальными данными, полу­ченными от измерения различных характеристик почерка. В общих чертах метод исследования, предложенный Э. Локаром, сво­дился к измерению ряда величин в сравниваемых почерках. Изме­рялись относительные величины (относительная высота строчных букв и т. д.), направления, находящие свое выражение в угловых величинах, перерывы и другие. Потом замеры величин в каждом исследуемом почерке откладывались на графике в виде кривой и полученные кривые сопоставлялись друг с другом. Совпадение кривых свидетельствовало о выполнении сравниваемых рукописей одним лицом, расхождение—о выполнении рукописей разными лицами. Предложенный Э. Локаром Графометрический метод ис­следования явился шагом вперед к более глубокому познанию природы почерка.
Но этот метод, по признанию самого Э. Локара, страдал мно­гими существенными недостатками, препятствующими примене­нию его в том виде, в каком он был предложен. Он очень трудо­емкий, учитывает только количественные характеристики, что в конечном счете может привести к экспертной ошибке.
Положительной стороной указанного метода явилась разработ­ка некоторых особенностей почерка (размер, разгон, наклон, связ­ность и т. д.), которые нашли свое отражение в современной классификации признаков письма. В почерковедении за последнее время элементы графометрического метода находят применение в математических методах исследования.

Continue reading